Aap, noot, ICT

Als beperking van het auteursrecht kennen we het gebruik zonder toestemming van de auteur ter toelichting bij het onderwijs, zij het van gedeelten van het werk. Stichting ICT op School stelt de vraag hoe het zit met de nieuwe ICT mogelijkheden aan hun huisjurist. "Stel, in plaats van een videorecorder ga ik een PC gebruiken om een uitzending van SchoolTV te bewaren. Maakt het verschil als ik de opgenomen uitzending via meerdere computers laat afspelen in de klas? En hoe is de situatie als ik meerdere scholen toegang geef tot een server waar opgenomen uitzendingen op staan?"

De huisjurist antwoordt onder meer:
"De begrippen "voor eigen gebruik" en "verspreiding" zijn natuurlijk wel vatbaar voor enige interpretatie. Als een leraar zelf een  radio- of tvprogramma opneemt en dat in zijn eigen klas laat horen/zien in het kader van zijn werk, dus liggend op educatief terrein, zie ik niet veel problemen opdoemen. Een dergelijk gebruik is voor derden ook niet of nauwelijks te constateren. Het opnemen op een centrale server en vervolgens verspreiden naar meerdere scholen overschrijdt naar mijn gevoel een grens. Ik zeg "naar mijn gevoel" omdat er niet of nauwelijks bruikbare jurisprudentie op dit terrein is en dan moet ik het dus hebben van mijn juridische fingerspitzengefühl. Dit is het juridische verhaal."
Lees hier het hele bericht.